HiresPonsive | חינוך ביתי

החינוך הביתי חופף ומביא הזדמנויות חינוך בלתי מוגבלות לתלמיד הביתי

חינוך ביתי

חינוך ביתי לבני תשע עד שתים עשרה וסוציאליזציה

כאשר מלמדים ילד בגילאי תשע עד שתים עשרה, יש לחץ רב ללחץ חברתי. זכור שלא כל הילדים עוברים את הלחץ הזה להיות עם בני גילם ולאהוב אותם, תוך התרחקות מהוריהם. צעירים אלה עדיין זקוקים להרבה תשומת לב, קשר עין, חיזוקים חיוביים ושבחים, תקשורת אישית ואינטראקציה טובה עם הוריהם. תאמינו או לא, ילדים בגיל הזה עדיין נהנים לקרוא להם. המשיכו להיות בעלי עמדות חיוביות כלפי למידה; להתמקד בהפיכת הלמידה למעניינת ומרתקת. ודא שאתה משתמש בביקורת בונה חיובית עם כמה שפחות לחץ אקדמי. התמקדו במתן סביבת למידה בטוחה ומאובטחת המעודדת אהבה, קבלה והרגעה. זה, עם הזמן, יעלה את רגשות הערך העצמי שלהם ויעזור להם להבין היכן נמצאים הערכים שלהם.

בגיל רך זה של הורמונים, רגשות מעורבים, רגשות משתנים, תכנון קבוצתי בתכנית הלימודים מוצע. בני נוער מעדיפים מיומנויות למידה שיש להן סיבה או מטרה בחיים האמיתיים. לדוגמה, במקום להציע עבודה עמוסה באמנויות השפה, בקשו מילדכם לכתוב מכתב לחברה יצרנית בנוגע למוצר ביתי פגום עבורכם. זה לא רק יגרום לילד להרגיש חשוב, אלא שמשימת הלמידה תהיה מיומנות הדרושה לו בחיים האמיתיים. כשאתה לומד מתמטיקה, השתמש בדוגמאות מהחיים האמיתיים עם כסף ותקציב, אולי אפילו איזון פנקס צ’קים. השתמש בגרפים ובתרשימים כדי להגדיר יעדים עם כסף וחסכונות שהרווחת. קריאה על מדע מתוך ספר לימוד היא אחת הדרכים ללמוד את הנושא, אבל ביצוע ניסויים או זיהוי דגימות בטבע הוא הרבה יותר מרתק. מטלות יומיות ושבועיות נחוצות כדי ללמוד אחריות ואחריות כחלק בלתי נפרד מהמשפחה.

זכור תמיד לדגמן את מה שאתה רוצה ללמד. למדו יחד נושאים חדשים. לנתח חגב למדע, לעבוד ביחד על תקציב המשפחה וכו‘. חינוך ביתי מאפשר להורים לעצב תוכנית לימודים שתועיל לילדיהם. גלה היכן לגיל הרך שלך יש חוזקות וחולשות ותכנן את תוכנית הלימודים שלך סביב זה.

חינוך ביתי וסוציאליזציה:

כאשר הורים מדברים על חינוך ביתי לילדיהם, הדאגה השכיחה ביותר היא בנוגע לסוציאליזציה. הורים חוששים שילדיהם לא ילמדו כיצד להסתגל למצבים חברתיים. אלא אם כן ההורה בחינוך הביתי מחליט לבודד את ילדיו לחלוטין מהעולם החיצון, זה בלתי אפשרי. למעשה, לילדים בבית הספר יש אינטראקציה רבה יותר עם אנשים בכל הגילאים, לא רק בקבוצת הגיל שלהם. ילד ממוצע של חינוך ביתי משתתף ביותר טיולי שטח חינוכיים במהלך השנה מאשר ילד ללא חינוך ביתי. בנוסף, לילדים הלומדים בבית יש יותר הזדמנויות לפעילויות לאחר בית הספר, כגון שיעורי מוזיקה, ספורט ותחביבים.

ילדים שלומדים בבית ספר בבית מרגישים בנוח באותה מידה עם ילדים צעירים יותר, בני גילם ומבוגרים בכל הגילאים. לילדים הלומדים בבית ספר ביתי יש אינטראקציות חברתיות יומיומיות עם המשפחה, השכונה והקהילה. בגלל זה, מחקרים הראו שלילדים שלומדים בבית ספר ביתי יש הערכה עצמית גבוהה יותר. ילדים הלומדים בבית הספר אינם חווים מצבים בעולם האמיתי, בעוד שתלמידי בית בהחלט מוכנים יותר לעולם האמיתי.

סוג החיברות שחווה בבתי הספר הוא לרוב שלילי. מסגרות בית ספר גדולות מכילות התאמה, הקנטות, בריונות, התנהגות מתריסה, תחרויות פופולריות ותחרות. אין פלא שלילדים בחינוך ביתי יש הערכה עצמית גבוהה יותר; ילדים בבית לומדים טוב לב, סבלנות, שיתוף, כבוד והבנה. ילדים בית ספריים אלה אינם חשופים להשפעות של עמיתים המעודדים תלות של עמיתים. ילדים התלויים בני גילם מראים סוציאליזציה חיובית מופחתת, כגון ערך עצמי, ביטחון עצמי, יראת כבוד להוריהם ואמון בני גילם. למרות שילדי בית ספר ביתי עשויים לשחק עם ילדים אחרים בשכונה ולחוות את התלות הזו בעמיתים, נלמדים בבית מוסר וערכים חזקים שגוברים על חוויות שליליות אלו.

ילדים הלומדים בבית לומדים להקשיב לאינסטינקטים שלהם ולתת לזה להנחות אותם לקבל החלטות משלהם. התאמה לקבוצה חברתית חברתית שאינה מעריכה אינדיבידואליות אינה מטפחת חשיבה עצמאית, הכרחית לחיים מוצלחים.

Share this post

About the author

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.